Neue Ideen, Tipps und Tricks für fachfremd Unterrichtende der Sekundarstufe
In diesem Webinar erhalten Sie hilfreiche methodische Tipps und kreative Ideen für einen motivierenden Musikunterricht – auch ohne musikalische Vorerfahrung. Ob Antworten auf didaktisch-methodische Fragestellungen oder Anleitungen zur Erarbeitung von Stundeneinstiegen und Materialien zum Musikhören, Musizieren, Singen oder Bewegen, mit unseren Anregungen direkt aus der Praxis, rüsten wir Sie für die Herausforderungen des Musikunterrichts.
Zum Webinar erhalten Sie kostenlos eine Literaturliste mit allen Webinar-Inhalten sowie die Digitale Testversion der Musik-Praxiszeitschrift mip-journal.
Zielgruppe: fachfremd Musik- Unterrichtende, Quereinsteigende und Berufseinsteigende in der der Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse)
Für die Teilnahme am Webinar benötigen Sie lediglich einen internetfähigen Computer oder ein Tablet. Die Teilnahme via Smartphone ist wegen der geringen Displaygröße nicht empfehlenswert. Es sind weder Kamera noch Mikrofon nötig, um am Webinar teilzunehmen.
Die Aufnahmekapazität für das Webinar ist begrenzt. Wir bitten Sie deshalb um frühzeitige Registrierung. Die Webinar-Präsentation dauert ca. 60 Minuten. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit Fragen zu stellen.
Alfred Hertlein-Zederbauer
unterrichtet an der Musikmittelschule in Herzogenburg, ist Bundessprecher der ARGE der österreichischen Musikmittelschulen und tourt als Referent mit den „Kernbotschaften der Musik“ für einen erfolgreichen und motivierenden Musikunterricht durch ganz Österreich. Er ist Mitarbeiter an der PH Niederösterreich und leitet den Hochschullehrgang für ungeprüfte Musiklehrpersonen.
Petra Hügel
ist Musiklehrerin an einer Realschule in Schwäbisch Gmünd sowie Dozentin und Chorleiterin. Schon während ihres Studiums an der PH Ludwigsburg beschäftigte sie sich ausführlich mit verschiedenen Klassenmusizierkonzepten. Ihre zahlreichen Veröffentlichungen widmen sich vor allem dem Musizieren und Singen mit Kindern und Jugendlichen sowie der Sprachförderung.