Warum eine positive Gesprächskultur im Klassenraum aktiv gestaltet werden sollte
Was so einfach klingt, ist oft gar nicht so leicht um- und durchzusetzen. Dabei sind eine gute Gesprächskultur und gelingende Kommunikation unbedingte Voraussetzung für erfolgreiches Lernen, nicht nur im Fach Deutsch und nicht nur in der Schule.
Welche Methoden Sie einsetzen können, um ein angenehmes Klima und eine positive Feedbackkultur in Ihrer Klasse zu etablieren, erfahren Sie in diesem Webinar.
Unsere Referent:innen Marlene Danzinger und Dominik Uhl sprechen über die Rolle von Peer-Feedback, den nutzbringenden Umgang mit Fehlern sowie sinnvolles Korrektur-Management.
Marlene Danzinger
Marlene Danzinger unterrichtet Deutsch, Geschichte, Politik & Gesellschaft sowie Digitale Grundbildung am BG/BRG Wolkersdorf. Zusätzlich absolviert sie in Krems das Masterstudium „Game Studies“ und bietet an der PH Niederösterreich Fortbildungsveranstaltungen zum Thema „Kinder- und Jugendliteratur“ an. In ihrer Freizeit liest sie leidenschaftlich gerne Fantasy- und Jugendliteratur und begeistert sich seit Jahren für den Gaming-Bereich.
Dominik Uhl
Dominik Uhl unterrichtet Deutsch, Geschichte, Politik & Gesellschaft, Digitale Grundbildung und Informatik am BG/BRG Wolkersdorf. Neben seinem Studium an der Universität Wien und seiner Lehrtätigkeit hat er 10 Jahre in der sozialen und erlebnispädagogischen, außerschulischen Jugendarbeit und in der Erwachsenenbildung gewirkt.